Schulen und Kitas

Workshops für Schulen und Kindertagesstätten

Schule wird zum Austauschort mit Künstlern. Wir entwickeln thematische Musikworkshops, die innerhalb von Projektwochen oder auch im Musikunterricht durchgeführt werden können. Gemeinsames Musizieren wird zur Grundlage von Integration und Zusammenhalt.

Stowopa Konzert Papier

Kompositionsprojekt für Kinder und Jugendliche

Workshop für Schulen und Kitas

Kompositionsprojekte mit Kindern und Jugendlichen

Komponieren als kreativer schöpferischer Erfahrungsprozess bildet einen Schwerpunkt unserer Projekte mit Kindern und Jugendlichen. In Gruppenarbeit werden – je nach thematischer Ausrichtung – Klänge erforscht und kombiniert. In gemeinsamen Improvisationen werden die Formen des musikalischen Zusammenspiels kennengelernt (Dirigat, gemeinsame Einsätze, Tutti- und Solospiel). Die musikalischen Mittel, die dort erprobt werden (Dynamik, Tonhöhe, Tempo), werden zur Grundlage eigener Kompositionen. Die erfundene Musik (mit klassischen Instrumenten oder mit Alltagsmaterialien) wird aufgeschrieben, geübt und im Konzert live präsentiert.

Seit Jahren engagieren wir uns im hessischen Response-Projekt, in dem die Komposition als Antwort auf ein Stück zeitgenössischer Konzertmusik entsteht.

Es besteht eine Kooperation mit dem Verein Kzwo10, welcher seit seiner Gründung 2004 in der Kinderkultur Kassel fest verankert ist. Sein Name repräsentiert mit dem „K“ die Idee, Komposition für Kinder in Kassel zu gestalten, „zwo10“ steht für die Bewerbung zur Kulturhauptstadt 2010. Komponisten aus der Region Kassel erhalten jährlich den Auftrag, über mehrere Monate Werke mit und für Kinder und Jugendliche zu komponieren, die es ihnen ermöglichen sollen, Musik neu zu erleben und selbst zu gestalten.

Aus dem Projekt "stones & wood on paper" ging die eigenständige Reihe neue töne für junge ohren hervor. Ausgangspunkt ist die Erforschung eines spezifischen Klangmaterials: Was ist diesem - z. B. Stein, Holz oder Papier - zu entlocken? Welche Klangkombinationen kann ich finden? Aus den gefundenen Klängen werden kurze Stücke mit eigener graphischer Notation entwickelt. Die Schülerkompositionen werden verfeinert, neu zusammengesetzt und zu einer gemeinsamen Komposition gebündelt.

Kompositionsprojekt